La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) entregó reconocimientos a 303 docentes que concluyeron la certificación en la Norma de Competencia Laboral Interna en Gestión de la Tutoría Académica de Nivel Superior, iniciativa orientada a fortalecer el acompañamiento y la formación integral de los estudiantes.
Durante el evento, la rectora Lilia Cedillo Ramírez reconoció el compromiso de las y los profesores que participaron en este proceso de capacitación y destacó que la tutoría no se limita al ámbito académico, sino que también contempla situaciones personales y otros aspectos que influyen en la vida universitaria.
Por su parte, Rodrigo Iván Aguilar, director de Atención Estudiantil, informó que el programa comenzó con un diagnóstico institucional en el que participaron 905 docentes, con el propósito de identificar fortalezas y necesidades de capacitación. A partir de este ejercicio se estableció una ruta formativa de más de 160 horas de trabajo.
La certificación contempló ocho núcleos temáticos relacionados con los fundamentos de la tutoría, formación por competencias, intervención, seguimiento, evaluación y mejora continua. Asimismo, incorporó contenidos sobre identidad institucional e inteligencia artificial generativa para responder a los nuevos desafíos de la educación superior.
Como resultado, 303 docentes obtuvieron su diploma y certificación, mientras que 16 académicos concluyeron el diplomado y ocho tutoras y tutores recibieron reconocimientos por sus méritos académicos. Además, los participantes desarrollaron propuestas enfocadas en atender necesidades reales de la comunidad estudiantil.
