La Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP registró un hecho histórico al graduar a su primer doctor en Educación Matemática. Se trata de José David Morante Rodríguez, quien obtuvo el grado tras la defensa de su tesis titulada “Una propuesta de Networking entre las teorías APOE y Registros de Representación Semiótica”.
Durante su examen profesional, el investigador presentó una propuesta innovadora enfocada en fortalecer el estudio de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas mediante la integración de dos enfoques teóricos ampliamente reconocidos en este campo.
El trabajo académico fue desarrollado bajo la asesoría de las investigadoras Lidia Aurora Hernández Rebollar y María Trigueros Gaisman, quienes acompañaron el proyecto desde su planteamiento hasta la obtención de resultados.
Morante Rodríguez explicó que la investigación en educación matemática cuenta con múltiples perspectivas de análisis, por lo que su propuesta busca establecer un vínculo entre dos teorías que tradicionalmente se han estudiado de manera independiente. El objetivo es generar una herramienta conceptual más amplia para comprender cómo los estudiantes construyen conocimientos matemáticos.
La nueva propuesta, denominada APOE-RRS, combina elementos cognitivos y semióticos para ofrecer una visión integral de los fenómenos educativos relacionados con las matemáticas. Con ello, se pretende contribuir al desarrollo de nuevas estrategias de investigación y mejorar la comprensión de los procesos de aprendizaje en esta disciplina.
La obtención de este grado representa un avance para el programa de Doctorado en Educación Matemática de la BUAP y consolida el crecimiento de la investigación especializada en esta área del conocimiento.
